ALAIRE: EDUCACIÓN QUE RESPETA, INFANCIAS QUE FLORECEN
Si queríamos una escuela donde la infancia fuera respetada, donde el aprendizaje no tuviera prisa y el juego fuera esencial…
Teníamos que crearla.
Y lo hicimos.
Plazas libres
para el curso
25/26
Bienvenidos a Alaire
En Alaire Espacio Libre entendemos la educación como un proceso integral donde el respeto, la autonomía y la curiosidad son la base del aprendizaje. Apostamos por un modelo pedagógico que se aleja de la educación tradicional para ofrecer una alternativa centrada en el acompañamiento activo, la experimentación y la construcción del conocimiento en comunidad.
Ubicados en un entorno natural privilegiado, a solo 10 minutos de Cáceres, proporcionamos un espacio en el que las niñas y niños pueden aprender en libertad, sin presiones ni estructuras rígidas, pero con una base sólida de aprendizaje significativo.
Alaire mantiene un convenio académico con Hannah International School, institución registrada en el Departamento de Educación de Florida (EE. UU.).
Gracias a esta alianza, los programas formativos que ofrecemos pueden estar respaldados por certificación internacional, alineados con un enfoque pedagógico libre, creativo y personalizado.
UN MODELO EDUCATIVO BASADO EN LA NEUROCIENCIA Y LA EDUCACIÓN RESPETUOSA
En Alaire aplicamos principios respaldados por la pedagogía activa, la neurociencia y la educación libre para garantizar un desarrollo armónico y equilibrado. Nuestro enfoque se basa en:
Write a short text about your service


Aprendizaje vivencial y autónomo
Las investigaciones en neurociencia han demostrado que los niños aprenden mejor cuando experimentan directamente con su entorno. En Alaire, favorecemos el aprendizaje basado en la exploración, el juego y la experimentación sensorial, permitiendo que cada niño descubra el mundo a su ritmo.
Ambientes preparados y materiales didácticos adecuados
Nos inspiramos en metodologías como Montessori, Reggio Emilia y la pedagogía Pikler para ofrecer espacios diseñados para fomentar la autonomía, la creatividad y la resolución de problemas. Cada rincón de nuestra escuela está pensado para potenciar la curiosidad innata de las criaturas.
Acompañamiento emocional y social
Más allá del aprendizaje académico, damos especial importancia a la inteligencia emocional y la gestión de conflictos. Practicamos la comunicación no violenta y el respeto a las emociones como parte esencial del desarrollo infantil.
Vinculación con la naturaleza
Numerosos estudios han demostrado los beneficios del contacto con la naturaleza en la regulación emocional, el desarrollo cognitivo y la mejora del sistema inmune. En Alaire, el entorno natural es parte del aula: trabajamos con el huerto, exploramos la naturalez y desarrollamos proyectos al aire libre que conectan a los niños con su entorno.
Evaluación sin exámenes ni comparaciones
No utilizamos métodos de evaluación tradicionales. En su lugar, observamos los procesos de aprendizaje, documentamos el progreso y ofrecemos retroalimentación individualizada, asegurándonos de que cada niño reciba la atención que necesita para desarrollarse plenamente.


LA MEJOR ALTERNATIVA A UNA ESCUELA INFANTIL TRADICIONAL
Si buscas una escuela infantil donde:
Entonces Alaire es la mejor opción para tu familia.
Aquí no hay filas, exámenes ni comparaciones. Hay respeto, acompañamiento y un compromiso firme con una educación transformadora.
Se fomente la autonomía, la creatividad y el pensamiento crítico.
Se valore la inteligencia emocional y la cooperación.
El contacto con la naturaleza sea parte del día a día.
Se respete el ritmo individual de tu hijo o hija.
No haya presión académica temprana, sino un aprendizaje basado en la motivación y la curiosidad.
VEN A CONOCERNOS
Ubicación privilegiada
Alaire está en el campo, pero cerca de la ciudad. Ubicados en un entorno natural, a solo 10 minutos de Cáceres, combinamos lo mejor de la naturaleza con la accesibilidad de la vida urbana.
Plazas abiertas para el próximo curso
Escríbenos y agenda una visita. Ven a descubrir cómo es un día en Alaire.
Porque la infancia no se repite. Porque otra educación no solo es posible, sino necesaria.

